KHÓA HỌC DỊCH LÝ VIỆT NAM TRUNG CẤP – DLVN_TC_K112026

KHÓA HỌC DỊCH LÝ VIỆT NAM TRUNG CẤP – DLVN_TC_K112026

20 buổi đào tạo chuyên sâu – Phân tích tượng quẻ, vận dụng Động Tĩnh và nâng cao năng lực luận giải Dịch Lý

Bạn đã biết Bát Quái, 64 quẻ và phương pháp lập quẻ, nhưng vẫn còn lúng túng khi phân tích ý nghĩa của một quẻ?

Bạn có thể lập được quẻ nhưng chưa biết cách liên kết quẻ chính, quẻ hỗ, quẻ biến với tình huống thực tế?

Bạn muốn đi sâu hơn vào phương pháp Động – Tĩnh, quan hệ đối đãi, sinh khắc và các phương pháp luận giải trong Dịch Lý Việt Nam?

Khóa học Dịch Lý Việt Nam Trung cấp – DLVN_TC_K112026 được xây dựng dành cho học viên đã có nền tảng kiến thức Sơ cấp hoặc năng lực tương đương, mong muốn phát triển khả năng phân tích, thực hành và luận giải tượng Dịch ở cấp độ cao hơn.

Chương trình do Dịch Lý Sư Trần Thái Bình trực tiếp hướng dẫn tại TRẦN GIA PHONG THUỶ.

Với phương pháp đào tạo kết hợp Online và Offline thực hành luận quẻ, học viên được tiếp tục nghiên cứu lý thuyết, rèn luyện cách phân tích tượng, thực hành các phương pháp chuyên môn và trao đổi những tình huống luận giải cụ thể.

Trung cấp là bước chuyển quan trọng từ việc nhận biết và hiểu tượng Dịch sang khả năng vận dụng phương pháp để phân tích và xây dựng bài luận quẻ có hệ thống.

 

I. THÔNG TIN KHÓA HỌC

Tên khóa học: Dịch Lý Việt Nam Trung cấp

Mã khóa học: DLVN_TC_K112026

Học phí: 7.900.000 VNĐ

Thời lượng: 20 buổi

Hình thức đào tạo:

• Học lý thuyết Online qua Zoom hoặc Google Meet.
• Kết hợp thực hành Offline luận quẻ theo kế hoạch đào tạo.
• Thảo luận, phân tích tình huống và trao đổi phương pháp luận giải.
• Rèn luyện kỹ năng thực hành dưới sự hướng dẫn của giảng viên.

Người trực tiếp hướng dẫn: Dịch Lý Sư Trần Thái Bình.

Đơn vị đào tạo: TRẦN GIA PHONG THUỶ.

Đối tượng: Học viên đã hoàn thành trình độ Sơ cấp hoặc có kiến thức nền tảng tương đương.

 

II. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP

Nếu Sơ cấp giúp học viên xây dựng nền tảng về Âm Dương, Bát Quái, 64 quẻ và phương pháp lập quẻ, thì Trung cấp tập trung phát triển khả năng phân tích và vận dụng những kiến thức đó.

Chương trình hướng đến năm mục tiêu chính:

1. Đào sâu khả năng nhận diện và phân tích tượng

Không chỉ dừng lại ở việc nhận biết tên quẻ và ý nghĩa tổng quát, học viên được rèn luyện khả năng xem xét nhiều lớp ý tượng, phân tích đặc điểm của từng quái và sự kết hợp giữa hai quái trong quẻ kép.

2. Hiểu và vận dụng nguyên lý Động – Tĩnh

Học viên tiếp tục nghiên cứu quan hệ giữa chủ thể và đối tượng, trạng thái Động – Tĩnh và cách xem xét sự vật trong những hoàn cảnh khác nhau.

3. Nâng cao phương pháp lập và phân tích quẻ

Củng cố phương pháp toán pháp, cách xác định quẻ chính, quẻ hỗ, quẻ biến và vai trò của hào động trong quá trình phân tích.

4. Tiếp cận các phương pháp luận giải chuyên môn

Nghiên cứu các nội dung Kiểm soát sống động, Phát ý và phương pháp đối đãi hình tượng theo chương trình Dịch Lý Việt Nam.

5. Hình thành phương pháp luận quẻ có hệ thống

Rèn luyện cách tiếp cận vấn đề, lựa chọn dữ kiện, phân tích tượng và trình bày nhận định có trình tự, căn cứ rõ ràng.

 

III. NỘI DUNG ĐÀO TẠO KHÓA TRUNG CẤP – 20 BUỔI

Chương trình được định hướng thành 05 chuyên đề, mỗi chuyên đề gồm 04 buổi học.

CHUYÊN ĐỀ 1: ĐÀO SÂU LÝ TƯỢNG TRONG BÁT QUÁI VÀ 64 QUẺ

Buổi 1 – Buổi 4

Chuyên đề này giúp học viên củng cố và phát triển khả năng nhận diện, phân tích ý nghĩa tượng Dịch.

Các nội dung trọng tâm:

• Hệ thống hóa ý nghĩa của tám quái đơn.
• Nghiên cứu sâu hơn danh tượng, hình tượng và lý đức tính.
• Phân tích sự kết hợp giữa Thượng Quái và Hạ Quái.
• Nghiên cứu các lớp ý nghĩa trong hệ thống 64 quẻ kép.
• Tìm hiểu mối liên hệ giữa Lý – Tượng – Số.
• Phân tích sự thay đổi ý nghĩa tượng quẻ theo bối cảnh.
• Thực hành nhận diện và phân loại ý tượng qua ví dụ.

Kết quả hướng đến: Học viên có khả năng phân tích tượng quẻ ở nhiều khía cạnh hơn, không chỉ dựa vào việc ghi nhớ ý nghĩa tổng quát của từng quẻ.

CHUYÊN ĐỀ 2: ĐỘNG TĨNH VÀ PHƯƠNG PHÁP TOÁN PHÁP

Buổi 5 – Buổi 8

Động – Tĩnh là nội dung quan trọng trong quá trình tiếp cận và phân tích sự vật, hiện tượng theo phương pháp Dịch Lý Việt Nam.

Các nội dung trọng tâm:

• Củng cố nguyên lý Động – Tĩnh.
• Phân tích mối quan hệ giữa chủ thể và đối tượng.
• Nghiên cứu công thức toán pháp lập quẻ.
• Phân tích vai trò của quẻ chính, quẻ hỗ và quẻ biến.
• Tìm hiểu quan hệ sinh – khắc trong các ý tượng.
• Xem xét các trường hợp chủ thể Động và chủ thể Tĩnh.
• Thực hành phân tích các tình huống có sự thay đổi.

Kết quả hướng đến: Học viên hiểu sâu hơn cách vận dụng nguyên lý Động – Tĩnh và biết kết hợp các lớp tượng khi phân tích một tình huống.

CHUYÊN ĐỀ 3: PHƯƠNG PHÁP KIỂM SOÁT SỐNG ĐỘNG

Buổi 9 – Buổi 12

Đây là nội dung được chú trọng trong quá trình phát triển kỹ năng thực hành và kiểm tra nhận định.

Các nội dung học tập:

• Tiếp cận phương pháp Kiểm soát sống động theo giáo trình.
• Tìm hiểu cấu trúc và các bước thực hành của phương pháp.
• Rèn luyện khả năng quan sát và đối chiếu dữ kiện.
• Thực hành trên những tình huống mẫu.
• Phân tích mối liên hệ giữa tượng quẻ và diễn biến thực tế.
• Trao đổi các trường hợp luận giải và những điểm cần kiểm tra.

Kết quả hướng đến: Học viên bước đầu biết vận dụng phương pháp Kiểm soát sống động theo quy trình được hướng dẫn, đồng thời rèn luyện khả năng đối chiếu nhận định với dữ kiện thực tế.

CHUYÊN ĐỀ 4: PHƯƠNG PHÁP PHÁT Ý VÀ ĐỐI ĐÃI TƯỢNG DỊCH

Buổi 13 – Buổi 16

Chuyên đề tập trung phát triển khả năng nhận diện, phân tích và đối chiếu hình tượng.

Các nội dung trọng tâm:

• Tiếp cận phương pháp Phát ý theo chương trình đào tạo.
• Rèn luyện khả năng nhận diện ý tượng.
• Nghiên cứu quan hệ đối đãi giữa các hình tượng.
• Tìm hiểu phương pháp lật, xoay và đối chiếu hình tượng.
• Phân tích các mặt Âm – Dương trong sự vật, hiện tượng.
• Thực hành phân tích những tình huống có nhiều lớp ý tượng.
• Trình bày và trao đổi cách luận giải.

Kết quả hướng đến: Học viên có khả năng xem xét một tượng Dịch từ nhiều góc độ, biết đối chiếu các hình tượng và phát triển lập luận trong quá trình luận quẻ.

CHUYÊN ĐỀ 5: THỰC HÀNH LUẬN QUẺ VÀ TỔNG HỢP PHƯƠNG PHÁP

Buổi 17 – Buổi 20

Chuyên đề cuối cùng giúp học viên tổng hợp kiến thức và rèn luyện kỹ năng thực hành.

Các nội dung trọng tâm:

• Hệ thống hóa kiến thức về Bát Quái và 64 quẻ.
• Thực hành lập quẻ và phân tích các lớp tượng.
• Vận dụng nguyên lý Động – Tĩnh.
• Kết hợp phương pháp phân tích và đối đãi hình tượng.
• Thực hành Kiểm soát sống động và Phát ý theo nội dung đã học.
• Xây dựng bài luận quẻ có trình tự.
• Trao đổi, phản biện và điều chỉnh cách luận giải.
• Đánh giá kết quả học tập và định hướng nghiên cứu Cao cấp.

Kết quả hướng đến: Học viên biết kết hợp các phương pháp đã được học để thực hành phân tích và xây dựng bài luận quẻ có hệ thống hơn.

 

IV. SAU KHÓA TRUNG CẤP, HỌC VIÊN NHẬN ĐƯỢC GÌ?

Giá trị của khóa Trung cấp không chỉ nằm ở việc học thêm nhiều kiến thức mà còn ở khả năng vận dụng những kiến thức đã có vào quá trình phân tích và thực hành luận giải.

Sau khi hoàn thành 20 buổi học, học viên hướng đến các năng lực sau:

1. Năng lực kiến thức chuyên môn

• Hiểu sâu hơn hệ thống tám quái đơn và 64 quẻ kép.
• Phân tích được nhiều lớp ý tượng trong một quẻ.
• Hiểu mối liên hệ giữa quẻ chính, quẻ hỗ và quẻ biến.
• Nắm rõ hơn nguyên lý Động – Tĩnh.
• Hiểu các quan hệ sinh – khắc và đối đãi trong ý tượng.
• Tiếp cận được các phương pháp Kiểm soát sống động và Phát ý theo chương trình.

2. Năng lực thực hành lập và phân tích quẻ

• Chủ động thực hành lập quẻ theo phương pháp được hướng dẫn.
• Phân tích các lớp tượng trong một tình huống.
• Biết xem xét mối quan hệ giữa chủ thể và đối tượng.
• Biết đối chiếu hình tượng và dữ kiện thực tế.
• Bước đầu vận dụng các phương pháp đã học vào bài thực hành luận quẻ.

3. Năng lực xây dựng bài luận giải

• Biết tổ chức quá trình phân tích theo trình tự.
• Biết lựa chọn các ý tượng phù hợp với hoàn cảnh.
• Biết trình bày cơ sở của nhận định.
• Biết xem xét các khả năng khác nhau trước khi đưa ra kết luận.
• Có khả năng trao đổi và bảo vệ lập luận của mình trong hoạt động thực hành.

4. Năng lực nghiên cứu và phát triển

• Hình thành phương pháp nghiên cứu tượng Dịch có hệ thống hơn.
• Biết tự thực hành và đối chiếu kết quả.
• Nhận diện những điểm còn thiếu trong quá trình luận giải.
• Có nền tảng để tiếp tục nghiên cứu các phương pháp chuyên sâu ở trình độ Cao cấp.

Kết quả hướng đến: Học viên chuyển từ khả năng nhận diện và phân tích cơ bản sang khả năng thực hành luận giải có phương pháp, có trình tự và có căn cứ rõ ràng hơn.

 

V. PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO: ONLINE KẾT HỢP OFFLINE THỰC HÀNH LUẬN QUẺ

Tại TRẦN GIA PHONG THUỶ, chương trình Trung cấp chú trọng sự kết hợp giữa nghiên cứu lý thuyết và thực hành chuyên môn.

1. Học trực tuyến qua Zoom hoặc Google Meet

Học viên tham gia các buổi học Online theo lịch đào tạo.

Nội dung được triển khai theo từng chuyên đề, giúp học viên tiếp tục phát triển kiến thức nền tảng và tiếp cận các phương pháp chuyên môn.

2. Thực hành trực tiếp Offline

Các buổi Offline tập trung vào hoạt động thực hành và trao đổi chuyên môn:

• Lập quẻ và phân tích tượng.
• Thực hành phân tích quẻ chính, quẻ hỗ và quẻ biến.
• Vận dụng phương pháp Động – Tĩnh.
• Thực hành các phương pháp được đào tạo.
• Phân tích tình huống và trao đổi cách luận giải.
• Nhận hướng dẫn để hoàn thiện kỹ năng thực hành.

3. Học thông qua phân tích và đối chiếu

Học viên được khuyến khích không chỉ đưa ra nhận định mà còn phải trình bày cơ sở phân tích, xem xét bối cảnh và đối chiếu với dữ kiện thực tế.

Đây là cách rèn luyện tư duy nghiên cứu và nâng cao tính nhất quán trong quá trình luận giải.

 

VI. AI NÊN THAM GIA KHÓA HỌC TRUNG CẤP?

Khóa học Dịch Lý Việt Nam Trung cấp phù hợp với:

1. Học viên đã hoàn thành Sơ cấp

Đã nắm được nền tảng Âm Dương, Bát Quái, 64 quẻ và phương pháp lập quẻ, muốn tiếp tục phát triển kiến thức.

2. Người đã biết lập quẻ nhưng chưa luận giải tốt

Có thể lập được quẻ nhưng còn gặp khó khăn khi phân tích nhiều lớp ý tượng và liên hệ với tình huống thực tế.

3. Người đang nghiên cứu Dịch Lý Việt Nam

Muốn đào sâu các nguyên lý, phương pháp Động – Tĩnh và cách phân tích tượng Dịch.

4. Người nghiên cứu Phong Thủy và Mệnh Lý

Muốn mở rộng nền tảng lý luận và nâng cao năng lực nghiên cứu các hệ thống lý học phương Đông.

5. Người có định hướng học tập chuyên sâu

Muốn xây dựng nền tảng vững chắc trước khi bước vào chương trình Cao cấp.

 

VII. LỘ TRÌNH TIẾP THEO: TỪ TRUNG CẤP ĐẾN CAO CẤP

Trung cấp là giai đoạn phát triển năng lực phân tích và thực hành. Sau khi hoàn thành trình độ này, học viên có thể tiếp tục nghiên cứu ở trình độ Cao cấp.

Trình độ Cao cấp – DLVN_CC_K112026

• Thời lượng: 30 buổi.
• Học phí: 15.000.000 VNĐ.
• Hình thức: Online kết hợp Offline thực hành luận quẻ.

Nội dung Cao cấp tập trung vào nghiên cứu chuyên sâu các nguyên lý Dịch Lý Việt Nam, phương pháp Thể – Dụng, Chiết tính Tình – Ý, Phát họa và khả năng quy nạp sự vật, hiện tượng về tượng Dịch.

Lộ trình đào tạo hoàn chỉnh:

SƠ CẤP → TRUNG CẤP → CAO CẤP

Mỗi trình độ có mục tiêu riêng, kế thừa kiến thức và phát triển năng lực theo từng giai đoạn.

 

VIII. THÔNG TIN ĐĂNG KÝ KHÓA HỌC

KHÓA HỌC DỊCH LÝ VIỆT NAM TRUNG CẤP

Mã khóa học: DLVN_TC_K112026

Học phí: 7.900.000 VNĐ

Thời lượng: 20 buổi

Hình thức: Online kết hợp Offline thực hành luận quẻ.

Người trực tiếp hướng dẫn:

DỊCH LÝ SƯ TRẦN THÁI BÌNH
PHONG THUỶ SƯ TRẦN THÁI BÌNH

Đơn vị đào tạo: TRẦN GIA PHONG THUỶ

LIÊN HỆ TƯ VẤN VÀ ĐĂNG KÝ

Điện thoại/Zalo: 0911 431 439

Học viên quan tâm vui lòng liên hệ để được tư vấn về điều kiện tham gia, nội dung chương trình, lịch học và kế hoạch thực hành.

 

TỪ NHẬN BIẾT TƯỢNG ĐẾN PHÂN TÍCH CÓ PHƯƠNG PHÁP – TỪ HỌC LÝ THUYẾT ĐẾN THỰC HÀNH LUẬN DỊCH

Dịch Lý Việt Nam cần được nghiên cứu bằng tư duy hệ thống, sự quan sát nghiêm túc và quá trình thực hành có đối chiếu.

Nếu bạn đã có nền tảng Sơ cấp và muốn tiến xa hơn trong hành trình nghiên cứu, DLVN_TC_K112026 – Khóa học Dịch Lý Việt Nam Trung cấp là bước tiếp theo trong lộ trình đào tạo tại TRẦN GIA PHONG THUỶ.

TRẦN GIA PHONG THUỶ – ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU DỊCH LÝ VIỆT NAM.